观点：手语老师“手把手”搭建沟通桥梁
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近日，婺城区司法局接收首名聋哑社区矫正对象张某。因张某文化程度较低，是聋哑人，其丈夫也是聋哑人，社区矫正工作人员与张某存在较大沟通困难。为保障矫正工作顺利进行，8月18日，区司法局与特殊教育学校合作，聘请手语老师一同走访了这名特殊的社区矫正对象。
在手语老师的帮助下，工作人员向张某详细介绍了社区矫正相关规章制度，明确了社区矫正期间应当履行的义务和要求，以及违反规定的法律后果。在走访中，工作人员了解到，张某的孩子还小，一家人工作和生活情况都较为困难。为更好地帮助张某接受社区矫正，解决工作、生活困难，司法局工作人员联系了就业帮扶基地，为夫妇二人提供合适的就业岗位，并安排心理老师对小孩进行心理辅导。
“有了手语老师的手语翻译，我们能更顺利地解释社区矫正的规定，也能更好地了解矫正对象的情况。”区司法局社区矫正科的工作人员说，“下一步，我们也会继续与特殊教育学校开展合作，并协调残疾人之家组织开展针对性活动，帮助特殊矫正对象更好地融入社会。”
特殊矫正对象的管理，是区司法局教育帮扶工作的重要组成部分。积极探索、创新方式方法，做好日常监管工作，体现对特殊人群社区矫正人性化管理、确保社区矫正监管到位的同时，也能够有效预防、减少再犯罪的发生。（通讯员 梅培升 傅钰）
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